Czapki pełne emocji – twórcze ferie w jaśleńskiej bibliotece

W czasie zimowych ferii, Oddział dla Dzieci i Młodzieży zorganizował niezwykłe warsztaty, podczas których młodzi uczestnicy mieli okazję wykonać własnoręcznie zimowe czapki. Te kreatywne zajęcia, pełne kolorowej wełny i miękkich pomponów z waty, były inspirowane lekturą opowiadania Bolesława Londyńskiego. Jego dzieło, „Czapka-Niewidka”, stało się punktem wyjścia do twórczej zabawy oraz refleksji nad symboliką czapek.

Symbolika zimowej czapki

Zimowa czapka stała się nie tylko praktycznym dodatkiem, ale również symbolem ciepła, troski oraz radości. Podczas warsztatów, dzieci miały okazję wyrazić swoje emocje i refleksje. Na specjalnie przygotowanych rękawiczkach zapisywały swoje uczucia, które kryły się w ich sercach. Ten prosty gest nadał czapkom unikalne znaczenie, które wykraczało poza ich fizyczną formę.

Kreatywność i emocje w rękach dzieci

Każda czapka była inna, co doskonale odzwierciedlało różnorodność emocji i potrzeb uczestników. Dzieci mogły swobodnie eksperymentować z kolorami i wzorami, co pozwoliło im na pełne wyrażenie siebie. Proces twórczy był nie tylko zabawny, ale również terapeutyczny, dając młodym artystom możliwość wyrażenia swoich wewnętrznych przeżyć.

Refleksja nad indywidualnością

Warsztaty te były również doskonałą okazją do refleksji nad indywidualnością i różnorodnością. Każda stworzona czapka była jedyna w swoim rodzaju, co podkreślało, jak unikalne są nasze emocje i potrzeby. Dzieci mogły poczuć, że ich uczucia są ważne, a kreatywność nie zna granic. Tego typu zajęcia uczą młodych ludzi doceniania siebie i innych.

Podsumowując, warsztaty w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży były nie tylko okazją do zabawy, ale także do głębszej refleksji nad emocjami i indywidualnością. Czapki, które powstały podczas zajęć, stały się symbolem ciepła i troski, a także wyrazem unikatowych emocji każdego z uczestników. Jaką czapkę stworzyłby każdy z nas, gdyby miał taką możliwość?

Źródło: facebook.com/BibliotekaJaslo